Math : Mengenal Besar dan Kecil

Hari ke-8 Khalil terlihat antusias dengan ukuran benda yang berbeda-beda. Maka saya upayakan membuat kegiatan yang cocok.

Kegiatan : Mengenal Besar dan Kecil

Alat: Kardus yang sudah dilubangi berbagai bentuk geometri dan bentuk geometrinya (Montessori inspired dari metal inset tray)

Tujuan : 

1.Mengasah matematika logis

2. Mempelajari perbedaan bentuk

3. Menstimulus motorik halus

4. Mengasah ranah bahasa pada anak

Presentasi

1. Ajak anak ke tempat biasa main

2. Tunjukan alat sebelum bentuk-bentuk diambil

3. Ambil bentuk yang besar dan kecil

4. Pastikan anak memperhatikan

5. Kembalikan bentuk  ke tempatnya

6. Minta anak memasukan kepada bentuk yang sama

7. Repetisi hingga semua bentuk

Respon Khalil: Alhamdulillah tidak butuh waktu lama, Khalil bisa meletakan bentuk pada tempatnya dan menyesuaikan dengan ukurannya

Catatan untuk Ummi: Membiasakan anak meletakan barang pada tempatnya jadi salah satu tujuan kegiatan ini. maka selayaknya sang orangtua sebagai qudwah hasanah, harus terus memantaskan dan memperbaiki diri